Linguagens · variação linguística · adequação ao contexto · norma-padrão
Papos — Me disseram... — Disseram-me. — Hein? — O correto é "disseram-me". Não "me disseram". — Eu falo como quero. E te digo mais... Ou é "digo-te"? — O quê? — Digo-te que você... — O "te" e o "você" não combinam. — Lhe digo? — Também não. O que você ia me dizer? — Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. [...] — Dispenso as suas correções. Vê se esquece-me. Falo como bem entender. Mais uma correção e eu... — O quê? — O mato. — Que mato? — Mato-o. Mato-lhe. Mato você. Matar-lhe-ei-te. Ouviu bem? Pois esqueça-o e para-te. Pronome no lugar certo é elitismo! — Se você prefere falar errado... — Falo como todo mundo fala. O importante é me entenderem. Ou entenderem-me? VERISSIMO, L. F. Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 (adaptado). Nesse texto, o uso da norma-padrão defendido por um dos personagens torna-se inadequado em razão do(a)
falta de compreensão causada pelo choque entre gerações
contexto de comunicação em que a conversa se dá
grau de polidez distinto entre os interlocutores
diferença de escolaridade entre os falantes
nível social dos participantes da situação
Numa conversa informal entre conhecidos, corrigir a colocação dos pronomes soa pedante: a norma-padrão é inadequada ao contexto.
Por que a B é a certa
O texto é um bate-papo, como diz o título, entre duas pessoas que se conhecem. Um personagem corrige a colocação dos pronomes a cada fala, e o outro reage chamando-o de grosseiro, pedante e chato. A norma-padrão não está errada em si: é inadequada para aquela situação informal, em que o importante, como diz o personagem no fim, é se entenderem.
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Precisava saber